Kisi-kisi soal atau soalnya skalian ?

STIKES ALIFAH PADANG
MATA KULIAH APLIKASI KOMPUTER PADA MANAJEMEN DATA
Waktu : 100 menit

Petunjk Umum

1. Pada ujian ini akan diberikan sebuah file data format SPSS (.SAV) dari sebuah penelitin yang dilaksanakan di Sumbar tahun 2002 dengan judul “Faktor-faktor yang mempengaruhi Status Gizi Balita di Sumbar. Data tersebut sebagian sudah diolah (sudah ditransformasi). File ini akan dicopykan bersaman dengan soal ujian dalam sebuah folder
   
2. Dalam pelaksanaan ujian diperbolehkan melihat catatan, melihat contoh soal dan cara penyelesaiannya, namun DILARANG berdiskusi antar sesama peserta ujian.
3. Semua hasil pekerjaan disimpan di dalam flashdisk, dan diserahkan ke Pengawas Setelah waktu habis, untuk dicopy

SOAL :

1. Buat sebuah folder di My Document dan beri nama folder tersebut dengan Nama Lengkap Anda sendiri
2. Pindahkan semua file yang dicopy dari Server (depan) ke dalam folder yang dibuat pada soal no.1 dan delete yang ada di flash disk.
3. Jalankan SPSS dan buka file data yang terdapat dalam folder data Anda
4. Jalankan Microsoft Word dan dekripsikan fila data SPSS tersebut meliputi jumlah fiiled, jumlah record, jumlah variable kategorik, dan jumlah variable numeric serta keterangan lain yang lebih memperjelas tentang isi file data. Jangan lupa menuliskan identitas Anda di awal file.
5. Lakukan analisis univariate terhadap minimal 5 buah variable numeric (pilih sendiri fieldnya) dan copy (object) output SPSS nya ke Word yang meliputi mean, median, modus dan standar deviasi. Sebutkan juga nama variable yang telah Anda pilih untuk dianalisis unuk lebih memperjelas karakteristiknya.
6. Buat distribusi frekuensi dari salah satu variable kategorik yang sudah ada (pilih sendiri), baca/komentari hasil yang diperoleh kemudian lakukan interpretasi dan bahas dengan teori yang sesuai dengan yang Anda ketahui tentang variable yang Anda pilih.
7. Lakukan pengkategorian umur ibu menurut pengkategorian umur risiko tinggi (risti) kemudian hitung berapa persen dari semua responden yang tergolong kepada umur risti. Buat hasil dan komentar di Word dalam 1 paragraf di dalam file soal no.4 (lanjutan). Jangan lupa mengcopy output SPSS untuk soal ini ke Wor sebelum dikomentari.
8. Pilih salah satu dari variable penyakit berikut (ispa, batuk2, cacingan, campak, tipus) kemudian lakukan analisis bivariate dengan uji beda proporsi dengan salah satu daru variabel status gizi (pilih salah satu dari kbu4, ktu2 atau kbt4). Copy outpot tabel dan statisticnya ke Word, baca hasinya, komentari dan lakukan interpretasi terhasap hasil yang Anda dapatkan.
9. Beriku ini adalah nama field hasil pengolahan konsumsi zat gizi balita yang sudah dihitung persentasenya terhadap pemenuhan kebutuhan balita yang bersangkutan yaitu : pen, ppr, pca, ppo, pfe, pva, pvb, pvc. Lakukan pengelompokkan dengan batas 100 terhadap minimal 1 variabel dan jelaskan cara atau langkah-langkah yang Anda lakukan dalam mengkategorkan tersebut di dalam Word
10. Berikut ini akan diberikan beberapa hipotesis nol (H0). Pilihlah 4 (empat saja) dari hipotesis tersebut yang terdiri dari masing-masing satu uji beda proporsi, satu uji beda rata-rata dari 2 rata-rata, 1 uji beda rata-rata lebih dari 2 rata-rata, dan satu uji koreasi bivariate. Lakukan pengujian pada confidence interval 95 %, baca hasil, lakukan interpretasi dan bahas dengan teori yang Anda ketahui tentang itu. Sebelum memberikan komentar copylah output analisis SPSS lebih dahulu ke dalam Word (sambungan). Komentar, interpretasi dan pembahasan dilakukan di dalam Word.

• Tidak ada perbedan konsumsi energi yang bermakna antara anak yang dilahirkan dari orang tua dari suku Minang, Jawa dan lainnya.
• Tidak ada perbedaan status gizi BB/U antara anak laki-laki dan perempuan
• Tidak ada hubungan antara berat badan anak dengan konsumsi proteinnya
• Tidak ada hubungan antara umur anak dengan konsumsi energinya
• Tidak ada perbedaan konsumsi protein anak antar tingkat ekonomi orang tua
• Tidak ada perbedaan tingkat ekonomi antara kelompok pekerjaan kepala keluarga
• Tidak ada perbedan tingkat pengetahuan ibu antar tingkat pendidikan formalnya
• Tidak ada hubungan rekueni sayuran dengan persen konsumsi vitamin A
• Tidak ada perbedaan status gizi anak (BB/U) antara yang pernah ditimbang 3 dan terakhir dengan yang pernah ditimbang
• Tidak ada perbedaannrata-rata konsumsi protein antara anak dengan pola asuh kurang, cukup, dan baik
• Tidak ada perbedaan rata pengeluaran perkapita antar berbagai jenis pekerjaan kepalakeluarga
• Tidak ada perbedaan status gizi anak (TB/U) antara keluarga menengah kebawah, menengah dan menengah ke atas
• Tidak ada perbedaan kejadian diare antara air minum tercemar dengan tidak tersemar
• Tidak ada perbedaan kejadian ISPA antar jenis lantai rumah
• Tidak ada perbedaan kejadian batuk2 antara rumah yng memiliki ventilasi dengan tidak

Catatan :

• Baca soal dengan hati-hati sebelum memilih variabel yang akan Anda uji, salah pilih salah hasil, salah hasil nilai juga akan salah
• Pengalaman menunjukkan bahwa kegagalan ujian lebih banyak disebabkan karena kesalahan dalam pemilihan variabel berdasarkan karakteristiknya, bukan karena ketidak mampuan atau skill komputernya yang rendah.

Konfirmasikan undangan Anda di bog http://alifah2009.blogspot.com melalui email yang dikirim kepada Anda (pengirim : top1hit4m). Carilah sebuah makalah ataua makalah dibuat sendiri bertopik keseheatan dan lebih baik lagi kalau bertopik keperawatan kemudian muat di dalam blog tersebut di atas. Tulisan Anda di blog akan dapat membantu nilai ujian Anda apabila anjlok. Jadikanlah blog ini sebagai wadah menulis bagi Mahasiswa Stikes Alifah Padang Angkatan 2009 ini untuk menulis dan berkomunikasi sampai nanti setelah Anda tamat dan bekerja.